Logické myslenie - jadro ľudskej mysle. Logic nám umožňuje cítiť istotu vo svete myšlienok, vecí a ľudí. S ním sme sa zamerali na okolité realite, získať potrebné skúsenosti, môžeme formulovať svoje myšlienky. Klasická logika prevádzkuje niekoľko základných princípov poznanie, ktoré vám umožní nastaviť rovnaké a odlišné vzťahy, ktoré existujú medzi jednotlivými čo robiť a logicky logické závery. Reťaz odôvodnenie môže byť založené tak na skutočné znalosti (matematické, chemické, fyzické, psychické, atď), o svete a štandardné zákony logiky (induktívny a deduktívne uvažovanie, zákon identity, rozpor, dostatočný dôvod, atď.). Myšlienkový základ logické myslenie človeka je vedený v detstve. Iba za tejto podmienky môže rásť intelektuálne a logicky vyvinul myslenia predmet.
  Ako rozvíjať logické myslenie u detí?
Začnite rozvíjať logické myslenie u detí môže mať dva roky. V tomto veku, dieťa vykazuje osobitný záujem o veci okolo seba - naučiť sa rozlišovať farby, tvar a veľkosť objektov.
Na dvojročné deti produkoval sériu logických hier spojených s rozvojom základov logického myslenia. S bludisko, puzzle, plnené zvierat, vozidiel a pohybujú sa medzi nimi s farebnými korálkami, môže dieťa rozvíjať nielen logické, ale aj priestorové myslenie. Vytrvalosť potrebné pre budúce triedy v škole, a rozvíjať jemnú motoriku - potrebné komponenty puzzle hry pre deti.
Základné znalosti na svete, môže ťažiť z hračky pre deti, ako je logické kockách alebo domu. Vytvárajú a analýzou digitálne hodnotu položiek začne chápať geometriu a matematiku.
  Ako rozvíjať logické myslenie v predškolskom veku?
Kým logické hry pre deti, založený na princípe efektívneho tvorby vizuálne myslenie (dieťa musí vidieť a dotknúť sa jeho záujmu hračky), úlohy pre deti vo veku od štyroch rokov a viac sú založené nielen na túto tému, ale verbálne a logické úlohy. Tie sú početné jazykové hry, v ktorej chcete pokračovať, alebo správne tvrdenie (napr, "Slnko svieti vo dne, a mesiac"), alebo odpovedať na otázku ("Sparrow môže lietať, pretože to je"), alebo odhadnúť predmet žiada o ňom sugestívne otázky ("Je to jedlé?" "Je to skvelé?" "To je zelený?", atď.).
Pomáha rozvíjať logické myslenie detí a grafické typu hry. Napríklad, chôdzi na ulici, v lete sa môžete čerpať na chodníku tri tvary - kruh, štvorec a trojuholník. Keď chcú hrať iba dvaja tvary a ponúknuť svoje dieťa dorisovat tretí. Podobný typ hry a cieľov možno nájsť v mnohých zbierkach logických a matematických problémov.
  Ako rozvíjať logické myslenie v žiakmi základných škôl?
Od siedmich rokov dieťaťa je aktívne zapojený do osvojenie základných školských predmetov. Počas tohto obdobia sa viac ako inokedy, je vhodné, aby sa zapojili nielen rozvoj písmen, čísel, názvy zvierat a miest, ale aj logické ďalší rozvoj zručností porozumenia svetu.
Deti školského veku základnej s potešením zahrať veľa dospelých hier, domino, bingo, dáma, šach. Deti sú považované za čisto námorná bitka a naopak. Puzzle, ktoré sa skladajú z veľkého počtu snímok sú rovnako dôležité logicky overené šach, pretože stimulujú schopnosti mysle asociatívne dieťaťa.
Rozvíjať logické myslenie u detí môže byť rovnako ako používanie ústnych úloh a matematické hlavolamy. Medzi "filologickej" Hľadať úlohy sú synonymá a antonymá, spisovanie vety s danými slovami, hry, ako "skrebbl" (slovami montáže). Matematické hádanky sú ako klasické riešenie rovníc a hľadanie správnych čísiel (napr krížovky "Sudoku").
Ďalším typom úloh zameraných na rozvoj logického myslenia žiakov základných škôl sú analytické úlohy zamerané na formovanie záverov na základe rôznych rozsudkov. Napríklad: "Medvedík Pú, Prasiatko a Ijáček predstavila tri balóny - veľké červené, malé aj veľké žlté červenú. Oddiely gule medzi rozprávkových postáv, vzhľadom k tomu, že Medvedík Pú s Prasiatkom, ako veľké gule, and Ijáčik - červená. "